為了弘揚(yáng)國(guó)粹，提升學(xué)校的文化藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生書法興趣，進(jìn)一步推進(jìn)書法進(jìn)課堂活動(dòng)，迎接市書法示范學(xué)校評(píng)比驗(yàn)收�？�(jī)溪縣華陽(yáng)中心小學(xué)于12月17日舉行全校師生書法大賽。

一、二年級(jí)以鉛筆書法的形式也積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，為下一步練習(xí)毛筆書法打下基礎(chǔ)。此次比賽，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，各年級(jí)段統(tǒng)一書寫內(nèi)容，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成一幅書法作品。比賽開始了，小選手們個(gè)個(gè)屏息凝神，揮毫潑墨，認(rèn)真書寫。三四年級(jí)的同學(xué)由于書寫毛筆字時(shí)間不長(zhǎng)，筆畫還略顯稚嫩，但他們一絲不茍，運(yùn)筆毫不含糊。五六年級(jí)同學(xué)的運(yùn)筆流程自如，筆畫顯得剛勁有力。比賽中，每一位參賽的學(xué)生都能認(rèn)認(rèn)真真、聚精會(huì)神地書寫好每一個(gè)字，涌現(xiàn)出了一大批佳作。教師們積極參加比賽，與學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，或筆走龍蛇，或豐筋多力，或柳骨顏筋，個(gè)個(gè)都拿出自己的看家本領(lǐng)。賽場(chǎng)上墨香撲鼻，演繹著手的舞蹈。學(xué)校為本次比賽設(shè)置了個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。

發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。這次書法比賽，不僅活躍了校園文化，還增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)練習(xí)書法濃厚的興趣，明確了正確、美觀的書寫對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要性，增強(qiáng)了他們對(duì)傳統(tǒng)書法藝術(shù)的熱愛。此次活動(dòng)的舉辦，也極大激發(fā)了教師們練好教學(xué)基本功的積極性，對(duì)于提升教師的綜合素質(zhì)起到積極的促進(jìn)作用。（文|圖  采桑子 星雨）