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績溪縣舉辦教育督導暨責任督學掛牌督導培訓班 作者: 江來國 曹新體 朱孝龍 唐昭潘 文章來源:績溪視窗 點擊數(shù): 9374 更新時間:2017/7/9 20:06:04
績溪縣舉辦教育督導暨責任督學掛牌督導培訓班
【績溪視窗訊:江來國 文/曹新體 朱孝龍 唐昭潘 圖】7月7日至8日,績溪縣教育督導委在績溪縣教師進修學校舉辦教育督導暨責任督學掛牌督導培訓班,特邀安徽省人民政府教育督導委辦公室主任查海波、宣城市人民政府教育總督學陳美平、安慶市延江區(qū)督導辦主任胡靜和安慶市延江區(qū)第二屆責任督學劉芳等專家現(xiàn)場授課,績溪縣督導委成員單位負責人、全縣責任督學、中小學校長、幼兒園園長、民辦教育機構(gòu)負責人、縣教體局中層以上干部參加培訓班開班儀式。 培訓班傳達了《績溪縣人民政府關于加強中小學校責任督學暨掛牌督導工作實施意見》。明確了責任督學工作內(nèi)容。即:校務管理和制度執(zhí)行,招生、收費、擇校,課程開設和課堂教學,學生學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔,教師師德和專業(yè)發(fā)展,校園及周邊安全、學生交通安全,食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生,校風、教風、學風建設等情況內(nèi)容。采取隨機聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式進行經(jīng)常性督導。
周寧認為,教育督導是現(xiàn)代教育管理中一項十分重要的制度,是保證教育法律、法規(guī)和方針、政策貫徹落實的重要手段,是保障教育目標實現(xiàn)的有效機制。教育督導是政府行為,不僅僅是督導辦和督學的責任,更是教育督導委成員單位和中小學學校的共同責任。 周寧就教育督導工作強調(diào)了四點意見: 第一,教育督導要圍繞中心,服務大局 。 第二,教育督導要堅持頂層設計,突出重點督導部門要理直氣壯抓督導考核評估工作,這是國家政策賦予你們的工作職責。既要善于讓優(yōu)秀的教師戴紅花,優(yōu)秀的校長亮紅榜,讓優(yōu)秀的學校扛紅旗,又要勇于讓工作不負責任的教師上黃榜。要樹立教育督導就是教育業(yè)務工作紀檢的意識,促使教育督導更加具有規(guī)范性、有效性和權威性。 第三,教育督導要公道正派,求真務實。教育督導必須堅持原則,樹立求真務實的工作作風只有務實,教育督導才能樹立起自己的威信。教育督導要保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,公道正派,聽真言,講真話,報真情,保證教育督導評估結(jié)果的客觀公正。 第四,教育督導要多措并舉,強化隊伍建設。要建立縣人民政府教育督導委員會成員單位的行政督導隊伍和政府督學、責任督學的專業(yè)督導隊伍以及人大代表、政協(xié)委員、社會賢達和家長代表組成的教育行風監(jiān)督隊伍。作為一名責任督學,要清楚“我是誰”責任督學掛牌督導,必須依法督導,掌握“尚方寶劍”,心懷“萬家憂樂”,行于“剛正不阿”,成在“督導并重”;必須科學督導,外圓內(nèi)方,守住底線,有所作為;必須人本督導,情理交融,換位思考,糾偏導正。 周寧希望,全體與會人員務必按照省、市教育督導部門要求,全面認真做好中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣的各項工作。希望同志們認真學習,加強交流,深刻領會專家的報告精神,努力提升教育政策水平,努力提高督導工作能力,努力創(chuàng)新督導工作方式,努力提升督導工作實效,為促進績溪教育不斷向前發(fā)展做出新的更大貢獻。
培訓中,與會人員聆聽了安徽省人民政府教育督導委辦公室主任查海波作的《教育督導工作的發(fā)展歷程》;宣城市人民政府教育總督學陳美平作的《縣(市區(qū))教育督導工作的機制建設》的專題報告。
會議還聽取了安慶市延江區(qū)督導辦主任胡靜作的《安慶市延江區(qū)督導工作經(jīng)驗與思考》;安慶市延江區(qū)第二屆責任督學劉芳作的《責任督學工作的理論與實踐》的專題講座。
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