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臨溪中心小學(xué)開展教師培訓(xùn)線下交流活動(dòng)

作者: 程元國 文章來源:績溪視窗 點(diǎn)擊數(shù): 8927 更新時(shí)間:2018/6/16 8:34:37

臨溪中心小學(xué)開展教師培訓(xùn)線下交流活動(dòng)


      為充分展示教師網(wǎng)絡(luò)研修成果,提升教師在信息技術(shù)支持下的教學(xué)成效,612日,績溪縣教體局教研室、教師進(jìn)修學(xué)校、徽州區(qū)教研室和呈坎中心學(xué)校一行20人來到臨溪中心小學(xué),開展2018年教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)線下交流活動(dòng)。


本次活動(dòng),臨溪中心小學(xué)的老師給兩地教研員、教師們上了三節(jié)課:程元國老師的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課《表內(nèi)除法的復(fù)習(xí)》、程建偉老師的數(shù)學(xué)課《稍復(fù)雜的排列問題》和余庭躍張老師的書法課《第16課集字練習(xí) 言必行》。三位教師把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行了有效整合,展示了在新課程理念下的教學(xué)觀,他們的示范課盡顯骨干的風(fēng)采,循循善誘,層層深入,直抵學(xué)生心靈深處……

課后,兩地教研員、教師們針對(duì)三節(jié)課進(jìn)行了深入交流。交流中,大家圍繞“信息技術(shù)支持下有效教學(xué)研究”的活動(dòng)主題,展開了熱烈的討論,共同診斷農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)、書法教學(xué)中存在的問題,把脈問診,相互交流,促進(jìn)共同發(fā)展。

此次交流活動(dòng),不僅搭起了兩校之間友誼的橋梁,也激起了大家鉆研教學(xué)的熱情,為學(xué)校的發(fā)展增添了新的活力,譜寫了一曲華麗的教研樂章。(程元國)

 

 

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