績溪縣與徽州區開展2018年教師遠程培訓研討活動

    6月12日，績溪縣與徽州區教體局聯合在績溪縣臨溪中心小學開展2018年教師遠程培訓小學數學、書法線下研討活動。來自兩縣區小學數學、書法教研室專家、教師進修學校師訓專干及骨干教師共46人參加了活動。

    為了充分展示教師網絡研修成果，進一步推進網絡研修與校本研修整合培訓；促進教育教學相互交流和同步發展，診斷農村小學數學、書法教學在課程改革中面臨的主要問題，通過學科骨干教師的示范引領、問題診斷和交流研討的形式，更新教師的課程與教學觀念，促進農村教師課堂教學技能的提升；有效促進信息技術與學科教學的深度融合，實現培訓協同創新，強化項目監管，分享成功經驗。活動中，臨溪中心小學三位領導上了三節公開課：程元國副校長數學復習課《表內除法的復習》、程建偉副校長數學課《稍復雜的排列問題》和余庭躍督學書法課《第16課集字練習 言必行》。三節課盡顯骨干的風采，循循善誘，層層深入，直抵學生心靈深處……充分體現了信息技術與學科教學有效整合，展示了在新課程理念下的教學觀。

    公開課后，兩地教研員、師訓專干和教師們針對三節課進行了傾心交流。研討中，大家圍繞“信息技術支持下有效教學研究”主題，展開了熱烈的討論。來自徽州區呈坎鎮中心學校的領導、老師們交流熱情高，直面農村小學數學、書法教學中存在的問題，把脈問診，相互交流，促進了共同發展。

    此次交流活動，不僅搭起了兩地教育之間友誼的橋梁，也激起了大家鉆研教學的熱情，促進了教師專業化發展，為學校的發展增添了新的活力，譜寫了一曲別樣精彩的師訓樂章。（高躍庭）