安徽績溪睿陽學校暑期培訓象細雨滋潤教師心田……

  31日下午，安徽績溪睿陽學校小學、初中、高中全體教師參加，為期三天的2018年暑期校本培訓班落下了帷幕。

圖為黃一相校長講話

  睿陽學校自建校以來，十分重視教師培訓工作，每年暑期均聘請教育專家來校為教師培訓，并取得顯著成效。這個方面成績的取得，是學校三年多來，快速發展的堅強保障之一。校長黃一相每次教師培訓，都要進行動員講話，勉勵教師們靜下心來，以學員的心態，認真聽課，記錄筆記，用心思考，總結經驗，指導實踐。

  為確保培訓效果，學校規定對參訓教師實行課堂紀律、聽課筆記、試題答卷、心得體會等進行評分，并納入績效考核。

圖為受訓教師認真聽講做筆記

圖為受訓教師認真聽講做筆記

  本次培訓課程有全國中語會常務理事，安師大教科院碩士生導師孔立新主講《一線教師怎樣做教學研究》；特級教師、正高級教師，宣城市教師進修學校副校長楊和平主講《中小學教師有效溝通策略》;南京航空航天大學附屬初級中學羅京寧書記主講《體驗式班會創新設計與案例分析》；南京市玄武區教科所所長楊向紅主講《學校課程建設》；安師大教科院教授、博士生導師李宜江主講《學生教育與管理中的教師法律智慧》和《行走于科學與藝術之間的有效教學》。

圖為受訓教師認真聽講做筆記

圖為受訓教師認真聽講做筆記

  專家們把長期從事教育的經驗體會，運用生動的語言，象和風蕩漾著教師們的臉龐；象細雨滋潤著教師們心田……

圖為受訓教師認真聽講做筆記

圖為受訓教師認真聽講做筆記

  教師們認真聽講，細心體會。通過培訓，開拓了教師的視野，增強了教師的理論素養和學習研究能力，提升其專業素質；樹立先進的班級管理理念，學習班級管理的先進經驗，比較系統地掌握班級管理的有效方法；提升廣大教職員工的創新素質和綜合學習能力，樹立高尚的師德和勇于承擔社會責任的科學人生觀、價值觀和育人觀。

  下面來看看我們隨機采訪的專家和受訓老師是怎么說的：

   授課專家孔立新：

  據我了解，就民辦學校而言，安徽績溪睿陽學校短短三年能發展成這樣的規模在全國都是很少見到的；象這樣重視教師的培訓工作，也不多見的。

  胡灶仲，安徽績溪睿陽學校初中部英語教師：

  我從事教育工作35年之久了，但我認為教師培訓還是必須的。現在是知識爆炸的時代，互聯網+，很時髦，教學+，怎么做？是新課題，特別是班主任怎么做得更好？現在的家長法律意識普遍增強，我們教師、班主任，如何分清懲戒和懲罰的界限，掌握好教學+懲戒的分寸，值得探索。專家們講座中的一些案例，給我帶來啟發，受益匪淺。

  許玉紅，安徽績溪睿陽學校小學部語文教師：

  專家們的講座，非常貼近我們一線教師，無論是教學，還是與學生的溝通交流，都很有指導意義；在教學研方面，老師也好，班主任也好，核心在素養，要用創新發展的思維，審美的角度去研究學生，發揮他們最大的潛能。

  章風雨，安徽績溪睿陽學校小學部語文教師：

  通過培訓，使我深刻地思考一個問題，那就是教育還有更深層次的含義是什么？我認為，那就是教學+實踐，特別是道德與法律，要通過生活和社會實踐活動，讓孩子們領悟其中的真諦。

  許德康，安徽績溪睿陽學校高中部語文教師：

  我認為教師培訓相當必要，要樹立終身學習的理念，與時俱進；同時更深刻地認識到，教學既要講究科學性，還要注重藝術性。

  陳佳，安徽績溪睿陽學校初中部語文教師：

  我們睿陽學校發展快，目標明，注重對教師的培訓。我相信，學校的未來會更加美好！作為教師，古人曰“傳道、授業、解惑”。培訓課很受啟發，使我更深刻認識到，作為班主任在平常的工作中欠缺的地方，這促進我用創新的思維，去掌握更多的方式方法，把班會課活動開展得更好，讓學生們對班會課的意義有更深刻的理解。（江來國 曹新體 文/圖）