為充分發揮名師工作室的示范、輻射作用，加強城鄉教師之間的交流和溝通，5月17日，績溪縣小學數學名師工作室來到臨溪中心小學，開展了送教下鄉活動，名師工作室成員和全縣小學數學教師共32人參加了此次活動。

    此次活動研究的課題是小學數學模塊教學的有效銜接。三年級下冊《認識小數》由市級數學學科帶頭人、華陽鎮中心小學吳曉秋老師執教；四年級下冊《小數的意義》由市級數學學科帶頭人、臨溪中心小學程建偉老師執教。二位執教名師平和的教態、功底深厚的基本功、精妙的課堂設計、多變的教學方法，都滲透在課堂教學中，折服了現場聽課的全體教師。

    在課后的研討交流中，兩位老師介紹了課程的設計意圖及課后反思。參加研討的老師也紛紛發表自己的觀點，認為兩位老師的課平實高效，教學過程細致到位，教學氛圍寬松愉悅，教學方式運用靈活，體現了小數在不同模塊的有效銜接。