活動期間，學校發出“三節”倡議書，通過校園廣播、LED電子顯示屏、黑板報等形式的“三節”教育宣傳，營造活動范圍，各班上好“三節”教育主題班團課，組織“三節”教育橫幅師生簽名活動，編寫手抄報等，進行資源環境國情教育，勤儉節約傳統美德教育，讓厲行節約、反對鋪張浪費的思想深入人心，并落實在每位同學的日常生活中。