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國培計劃績溪縣鄉村貧困學校教師幫扶團成員伏嶺行速寫

作者: 曹新體 文章來源:績溪視窗 點擊數: 9354 更新時間:2020/10/30 11:29:14

診斷交流促提升

——國培計劃績溪縣鄉村貧困學校教師幫扶團成員伏嶺行速寫


    2020年10月28日早晨,績溪縣教體局教研室、教育裝備中心,績溪縣教師進修學校——國培計劃績溪縣鄉村貧困學校教師幫扶團成員們帶著一顆火熱的心直奔伏嶺鎮中心小學,開展了“青年教師助力培訓、鄉村幼兒教師保教能力提升”主題活動。


    活動中,無論是公開課教學診斷交流環節伏嶺小學教師汪偉微、汪道華、胡衛東分別上的數學課“整數整百乘一位數”、數學廣角《植樹問題》、科學課《蠟燭的變化》,還是示范課送觀摩環節縣實驗小學教師錢潔玉的數學示范課《圓的認識》、縣桂枝小學教師黃敏的科學示范課《肺與呼吸》,老師們按照各自的課程內容經過了精心備課,各有特色、各有所長,都能將同學們的注意力吸引到課題上面來。同學們在老師一環扣一環的講解下,或找到了規律,或明白了道理,或感到科學和自然的神奇。


    縣幼兒園教師馮潔和汪潔分別給中班的幼兒們上了音樂示范課《毛毛蟲啃蘋果》和語文示范課《小兔怕怕》,整個課堂氣氛活躍,給孩子們帶來了新鮮、樂趣和智慧。




    伏嶺鎮中心小學、中心幼兒園們和幫扶團成員面對面交流。大家認為,汪偉微老師的整數整百乘一位數,除了課內的教學,還可以讓學生們去設想再多一位數字的乘法;汪道華老師的數學廣角《植樹問題》,幫扶團成員建議,要求學生畫線段之前,一定要讓學生懂得線段的畫法,不讓學生們落下一個環節;示范課《圓的認識》,錢潔玉老師用幾種圖形對比,問同學們為什么要用圓形做輪子,引導孩子們走進重心與距離的關系里面,值得肯定,同時建議若增加四方形與圓的關系,便能給孩子們有更好的啟迪;在幼兒教學中,大家尤為關注的是重視幼兒的情感需要,發揮孩子們的主體地位。

    活動受到了績溪縣伏嶺鎮中心小學、伏嶺鎮中心幼兒園老師們的歡迎和好評,取得預期效果。(曹新體  文/圖)





 

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