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上莊毓英學校與長安學校開展校際教學研討活動

作者: 王榮剛 文章來源:績溪視窗 點擊數: 8673 更新時間:2021/1/2 16:32:26

    12月24日,績溪縣上莊毓英學校與長安學校開展校際教學研討活動,績溪縣教研室主任胡衛民帶領相關教研員到場指導。


    為推進課堂教學與課程改革的研究,促進教師間的交流與合作,提高課堂教學的有效性。此次教研活動中,上莊毓英學校數學教師王榮剛嘗試采用新課改的教學模式進行教學《5.2數據的整理》,濃濃的思考味讓學生樂于動腦探究,清晰的數學味兒讓學生感悟到數學的魅力;程躍豐老師執教的《改革開放與共同富裕 》讓學生感受到合作學習方式的美妙,有效地調動學生們學習的興趣。長安學校汪敏老師執教的數學課《15.4角平分線》情感充沛,問題串設計新穎;陳承民老師執教《穿井得一人》將德育、人文等內容恰到好處的融入了教學之中;仲江毅老師執教的《人民解放戰爭的勝利》圖片展示,課堂亮點頻現。五位教師的教學各有特色,都得到縣教研室和兩所學校的教師高度評價。
    在研討交流會上,五位老師對自己所教內容進行說課,與會教師認真細致的評課。教研室相關教研員分別對五位執教老師進行了點評,五位執教老師都體現主體互動、生生互動,以多種方式呈現教學內容,情感教育始終貫穿整個教學之中,教學環節嚴謹,教案規范。充分肯定了執教老師教學能力和教學水平,同時針對不足之處提出了合理化的意見和建議。
    此次校際交流活動內容充實而緊湊,但參與活動教師們的臉上沒有絲毫倦意,都洋溢著收獲后的快樂和滿足。相信,通過此次教研活動,必將進一步增進兄弟學校的友誼,促進兩校教師教學理念的更新和教學方式的改革,進一步提高兩校的課堂教學水平。會后,兩校教師均希望在今后的教學改革浪潮中攜手并肩,相互學習,與時俱進,使兩校的教育教學質量更上一個臺階。  (王榮剛) 
 

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