每年的高考作文都是大家關注的重中之重。今年我省考的全國卷1的語文作文是根據一幅教育有關的漫畫，寫一篇不少于800字的文章。

漫畫下面的“據夏明作品改動”一行小字，引起了不少市民的好奇。夏明究竟是誰？他的漫畫為什么能成為今年高考的作文題？

昨晚（6月7日）八時許，皖南晨刊記者聯系上了出生于宣城廣德的今年全國卷1語文作文漫畫作者、漫畫家夏明，進行了專訪。

▲今年全國卷1語文作文漫畫作者、漫畫家夏明。 

他在接受媒體采訪時都說自己是蕪湖人，但夏明確確實實出生于宣城廣德，并在讀完中學后到蕪湖就業。所以，小編驕傲地并毫不客氣地說，他是宣城人噢！      

萬萬沒想到

昨日（6月7日）晚上8時30分，皖南晨刊記者撥通了夏明的電話。得知記者的來意后，夏明爽朗地笑著告訴記者，自己出生于廣德，一直在廣德生活到初中畢業，才到蕪湖的一家大型企業工作。“現在家里還有不少親戚在廣德，經常會到宣城走親戚。”

夏明告訴記者，昨天中午剛吃完午飯不久，接到了一位孩子參加今年高考的同事的電話，同事在電話里告訴夏明，自己孩子發現上午的高考作文漫畫下面，有一行“根據夏明作品改動”的小字。想問問是不是廠里的“夏明伯伯”畫的漫畫。夏明隨后上網搜索到了今年的作文題目，發現的確是自己以前創作的作品。“從開始創作漫畫到現在已經有30多年的時間了，萬萬沒想到還有機會被選入高考作文題，真的感覺非常榮幸。”夏明在電話里笑著告訴記者，在接到同事電話之前，自己根本不知道自己的漫畫被高考試卷采用。這也說明了高考試卷的高度保密。
創作來源于生活

“這是好幾年前畫的漫畫了，具體發表在什么時間以及發表在什么刊物上，已經不記得了。”夏明告訴記者，雖然可以肯定的確是自己的創作，但是因為時間太久，已經不記得當時的創作時間。“沒想到會被高考試卷采用，我也不知道出試卷的工作人員是在哪里找到這幅漫畫的。”
談及當時創作這幅漫畫的意義時，夏明告訴記者，漫畫的創作主要來源于生活。自己的創作初衷是想表達社會和家庭在教育方面的一個現象。“這并不是一幅批判的漫畫，而是希望通過漫畫上代表責備的巴掌和代表獎勵的口紅，引起大家在教育問題上的思考，對待孩子以表揚和獎勵為主，增加孩子的學習興趣。”

對于這幅漫畫被選入高考作文題，夏明表示，根據作文提示上的“選好角度，確定立意，自擬標題”已經能夠看出，出卷老師希望考生們可以自由發揮，根據自己的理解來進行作文。“每個人對漫畫都有不同的理解，將會通過他們的作文表達出來。”

30年創作漫畫近3000幅

畫出今年高考作文題的夏明，究竟是不是一位專業漫畫家呢？

“其實我不過一位業余漫畫家。”雖然夏明談到自己的漫畫創作時非常的謙虛，但是實際上，從接觸并開始創作漫畫，至今已經有30年的時間了。在這30年里，夏明在各級媒體上發表了漫畫近3000幅。其中有多幅漫畫獲得了各級漫畫比賽的獎項。“我的漫畫素材基本都來源于生活。通過自己的觀察，然后進行加工和創作，反映出一類社會現象，達到一針見血的效果。”
記者注意到，在網上搜索夏明以往的漫畫作品，主要關注的是社會熱點，而且具有一定的批判性和趣味性，在去年的一個廉政漫畫大賽中，夏明的作品還獲得了廉政漫畫組金獎。