2013年以來(lái)，績(jī)溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)黃勇，將“匯于點(diǎn)滴 智者泓遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念逐步轉(zhuǎn)化成學(xué)校主體文化——“匯智”文化，建設(shè)“成長(zhǎng)樂(lè)園·幸福家園·智慧校園”，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

    多年來(lái)，黃校長(zhǎng)堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，一心要把實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦成學(xué)生喜歡的成長(zhǎng)樂(lè)園。寒來(lái)暑往，他以校為家，一早就能看到他在校園內(nèi)巡視的身影，常常天黑了他的辦公室仍然燈光明亮。

    要讓自己成為學(xué)生喜歡的老師，他堅(jiān)持深入到課堂聽(tīng)課，和老師一起開(kāi)展教學(xué)研討，抓住關(guān)鍵提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，讓年輕教師在亮相課、示范課、公開(kāi)課和師徒結(jié)對(duì)幫扶中快速站穩(wěn)講臺(tái)，使一批業(yè)務(wù)精湛的年輕教師逐漸成長(zhǎng)。

    以“藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)”為載體，學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光展示活動(dòng)，同時(shí)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、小記者站和學(xué)生心理咨詢(xún)室，使學(xué)生的近視率逐年下降，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)合格率達(dá)98%以上；以學(xué)生走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)110指揮中心、走進(jìn)敬老院等為途徑，開(kāi)展研學(xué)旅行，軍事體驗(yàn)、人文體驗(yàn)、科技體驗(yàn)，跳蚤市場(chǎng)交易體驗(yàn)以及與韓國(guó)大邱永信小學(xué)結(jié)成友好學(xué)校，實(shí)行“漢風(fēng)”與“韓流”相碰撞，兩校師生進(jìn)行互訪(fǎng)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲喜悅；閱讀課排進(jìn)課表，舉辦閱讀知識(shí)講座，開(kāi)展書(shū)香班級(jí)、書(shū)香教師、書(shū)香個(gè)人的評(píng)比和少先隊(duì)員“四比四賽”展風(fēng)采及“星級(jí)”學(xué)生評(píng)比等，學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)。校園充滿(mǎn)了濃郁深厚的文化氛圍，學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中幸福成長(zhǎng)。

    學(xué)校突出“匯智”主題，開(kāi)發(fā)特色文化課程，將經(jīng)典誦讀、徽劇表演、徽州名人、書(shū)法及科技創(chuàng)新納入教學(xué)內(nèi)容，辦好徽劇童子班，打造經(jīng)典天天讀、書(shū)法天天練、徽劇人人唱、科技創(chuàng)新成果年年有的校園文化品牌。

    童子班的徽劇《水淹七軍》多次參加戲劇展演比賽，分別獲市 “二等獎(jiǎng)”、省“小梅花金獎(jiǎng)”及“全國(guó)優(yōu)秀戲劇展演”優(yōu)秀節(jié)目，2015年6月赴京參加了“乘著高鐵去北京”演出；《百花贈(zèng)劍》獲全國(guó)第十九屆少兒戲曲薈萃評(píng)比“兩朵金花”，并獲全國(guó)第五屆校園藝術(shù)展演“二等獎(jiǎng)”。學(xué)校的徽劇傳承入選市博物館“非遺傳承展區(qū)”，《手龍舞》參加市春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的錄制。

    中華傳統(tǒng)詩(shī)文經(jīng)典誦讀屢次獲市一等獎(jiǎng)，學(xué)生書(shū)法作品在第五屆校園藝術(shù)展演中獲省一等獎(jiǎng)、全國(guó)三等獎(jiǎng)。

    學(xué)生科技創(chuàng)新成果屢次獲市“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”并獲省四個(gè)“一等獎(jiǎng)”。學(xué)校獲省“科普教育示范校”和“未來(lái)科學(xué)家培養(yǎng)教育基地”獎(jiǎng)牌。

    黃勇校長(zhǎng)主持完成的省級(jí)課題《以徽劇傳承為特色的校園品牌文化建設(shè)研究》獲市教科研成果二等獎(jiǎng)；實(shí)驗(yàn)小學(xué)《打造特色文化課程 構(gòu)建德育長(zhǎng)效機(jī)制》被教育部確定為2018年德育典型經(jīng)驗(yàn)。

    面對(duì)“全國(guó)科技示范單位”、“全國(guó)雛鷹大隊(duì)”、“全國(guó)特色學(xué)校”、“全國(guó)中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校”、“安徽省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校”、“安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范校”、“安徽省傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀先進(jìn)學(xué)校”、“省科普教育基地”、“省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)基地”……

    黃校長(zhǎng)沒(méi)有炫耀自喜，浮華歸于平淡，情感歸于理智，歸回在清醒的工作狀態(tài)。榮譽(yù)面前，言表歸一，他唯有更加奮進(jìn)。（高道勝  江來(lái)國(guó)）