為了弘揚優秀的家風家訓，引導學生樹立正確的價值觀，績溪縣臨溪中心小學組織三至六年級學生開展書寫家風家訓活動

    學生們在老師的指導下，收集本地的家風教訓素材，學習優秀家風家訓，用毛筆在宣紙或紙扇上一筆一畫認真地書寫，把優良的家風家訓寫在紙上、牢記在心中，使家風家訓與校園文化巧妙融合，促進學生的健康成長。（程元國）